למידה מהעבר

בחיים לא פעם אנחנו מתעסקים במה יכול היה להיות אם היינו עושים…
חשוב שנזכור כי את העבר לא נוכל לשנות לכן השאלה מה היה קורה אם היינו עושים לא מקדמת אותנו.
נוכל לנסות וללמוד מה נוכל לעשות היום אחרת.
כלומר במקום לשאול מה היה קורה אם? נשאל מה נוכל לעשות היום אחרת על מנת לא לחזור על אותן טעויות.
ההיסטוריה מלאה בטעויות החוזרות על עצמן, בחוסר למידה מהעבר.
איינשטיין הגדיר טירוף כ" חזרה על אותן פעולות בציפיה לתוצאות שונות".
לכן חשוב שנבחן מה לא עבד עבורינו?
מה נוכל לעשות היום אחרת?
מה יגרום לנו להגיע לתוצאה הרצויה?
כך גם כאשר ילדנו עושים משהו שלא נראה לנו, שגורם להם תיסכול.
במקום להשתמש ב"חוכמה של בדיעבד" ולומר להם אם רק הייתם עושים…
נבחן איתם יחד, מה לא עבד? מה ניתן לעשות אחרת? מה הם צרכים מאיתנו?
אולי הם רק מבקשים שנקשיב, נכיל את התסכול וניתן להם למצוא דרכים יצירתיות להתמודד?
אולי הם זקוקים שנסייע להם להרחיב את מאגר האפשרויות?
חשוב שניתן להם את הזמן לעבד מה לא עבד.
לעיתים גם להתאבל על התוצאות, ורק כשיהיו פנויים נסייע במידה היכולת שלהם לקבל לעשות את השינוי.
היום: אפרד ממה היה קורה אילו ואשאל מה אני יכולה לעשות אחרת